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在拓展培訓中拓展培訓師要較大限度的激發學員的潛能
來源:重慶拓展 發布時間:2021年06月03日
拓展培訓師要具有很強的學習能力和溝通表達能力,能進行準確的活動規劃和管理;具有較強的體魄和較強的適應力;具有一般空間感、形體知覺、手臂靈活性和動作協調性。一名合格的拓展培訓師應具有在廣博的各學科的知識積累。
一、在拓展培訓中,安全為重,安全是拓展的生命線,危險在一瞬間!
作為培訓師一定要保證學員們的安全,這是培訓的前提,拓展培訓師必須要做到嚴謹再嚴謹!
二、是催化劑的作用。
在拓展培訓中拓展培訓師要較大限度的激發學員的潛能,突破思維定式,克服心理恐懼,當學員覺得不肯能完成的項目,培訓師一定要引導鼓勵學員戰勝自己,熔煉團隊。學員在培訓期間需要培訓師引導催化的過程!
三、是鏡子的作用。
拓展培訓就像一面無形的鏡子,即通過拓展培訓中的一個項目游戲、來讓學員認識到學員自己和團隊自身的不足,通過培訓師分享得到改善,比如團隊成員溝通不暢如何快速達到有效溝通,團隊管理執行力...領導力等等!
四、是指南針的作用。
拓展培訓師通過觀察學員的表現來有針對性地為學員指出今后努力的方向,總結經驗如何運用到實際工作,團隊建設管理工作,和生活中。這才是拓展培訓給予的價值!
一、在拓展培訓中,安全為重,安全是拓展的生命線,危險在一瞬間!
作為培訓師一定要保證學員們的安全,這是培訓的前提,拓展培訓師必須要做到嚴謹再嚴謹!
二、是催化劑的作用。
在拓展培訓中拓展培訓師要較大限度的激發學員的潛能,突破思維定式,克服心理恐懼,當學員覺得不肯能完成的項目,培訓師一定要引導鼓勵學員戰勝自己,熔煉團隊。學員在培訓期間需要培訓師引導催化的過程!
三、是鏡子的作用。
拓展培訓就像一面無形的鏡子,即通過拓展培訓中的一個項目游戲、來讓學員認識到學員自己和團隊自身的不足,通過培訓師分享得到改善,比如團隊成員溝通不暢如何快速達到有效溝通,團隊管理執行力...領導力等等!
四、是指南針的作用。
拓展培訓師通過觀察學員的表現來有針對性地為學員指出今后努力的方向,總結經驗如何運用到實際工作,團隊建設管理工作,和生活中。這才是拓展培訓給予的價值!