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沒有不可能,超越自己就能夠創造奇跡
來源:重慶拓展 發布時間:2020年03月26日
拓展培訓這門課程內容帶來我人們的并不僅僅僅 手機游戲,另外也是帶來人們該一生去思索的一門課程內容,去思索人們所有人的心里。從這當中得到啟發,在將來的人生道路中去尋找歸屬于自身的人物角色。
拓展訓練這門課程教會了我們許多為人處事的道理。在拓展訓練課堂上,學員們會玩許多從來沒有玩過的游戲,通過這些游戲讓我們看到了人的另一面,有消極的:自私,貪婪,自以為是,蔑視他人,自娛自樂等;但是也有積極的:尊重他人,樂于助人,團結,合作,有共同目標并且向共同的目標努力著等;往往會使人受益匪淺。
在團隊游戲中,溝通特別重要:上級與下級的溝通,團隊成員中的相互溝通,在信息傳遞的過程中不能斷章取義,如果覺得不能很好的向他人描述,那就采取簡單的方式,聽到什么,就把聽到的所有東西全盤說給他人聽,這樣能保證信息的完整性。在溝通討論環節,聆聽者要尊重講述者,認真聆聽,不能打斷講述者的講述,如有疑問和建議待討論環節積極提出意見和自己建議。
團隊游戲中忌諱的是自私和不團結。作為團隊成員的一員我們就應該與團隊同命運,向著團隊的共同目標努力奮斗,當團隊利益與個人利益發生沖突時,要果斷犧牲小我,完成大我。
團隊任務中的每個人都各司其職、各負其責,在游戲中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。
沒有不可能,超越自己就能夠創造奇跡。只有這樣,我們才是一個完整的團隊,只有這樣,我們的團隊才能稱之為一個優秀的團隊!
拓展訓練這門課程教會了我們許多為人處事的道理。在拓展訓練課堂上,學員們會玩許多從來沒有玩過的游戲,通過這些游戲讓我們看到了人的另一面,有消極的:自私,貪婪,自以為是,蔑視他人,自娛自樂等;但是也有積極的:尊重他人,樂于助人,團結,合作,有共同目標并且向共同的目標努力著等;往往會使人受益匪淺。
在團隊游戲中,溝通特別重要:上級與下級的溝通,團隊成員中的相互溝通,在信息傳遞的過程中不能斷章取義,如果覺得不能很好的向他人描述,那就采取簡單的方式,聽到什么,就把聽到的所有東西全盤說給他人聽,這樣能保證信息的完整性。在溝通討論環節,聆聽者要尊重講述者,認真聆聽,不能打斷講述者的講述,如有疑問和建議待討論環節積極提出意見和自己建議。
團隊游戲中忌諱的是自私和不團結。作為團隊成員的一員我們就應該與團隊同命運,向著團隊的共同目標努力奮斗,當團隊利益與個人利益發生沖突時,要果斷犧牲小我,完成大我。
團隊任務中的每個人都各司其職、各負其責,在游戲中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。
沒有不可能,超越自己就能夠創造奇跡。只有這樣,我們才是一個完整的團隊,只有這樣,我們的團隊才能稱之為一個優秀的團隊!
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領會一起參加和充分發揮個別特長的重要效果
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怎么才能使拓展培訓變的更為有實際效果呢?