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對(duì)于拓展團(tuán)隊(duì)怎樣制定計(jì)劃才能達(dá)到效果呢?
來源:重慶拓展 發(fā)布時(shí)間:2022年03月18日
    一般來說,重慶的擴(kuò)招時(shí)間往往只有幾天或一天,對(duì)球隊(duì)的影響也不是無窮無盡的。對(duì)人們來說,一兩天的練習(xí)時(shí)間可能變化不大。它可以幫助團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)我們?cè)谝黄鸬那榫w,但這并不意味著它可以拯救一個(gè)不治之癥的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的成長和成功更多地取決于多年的日常工作。
    一些做過拓展練習(xí)的實(shí)踐單位會(huì)說,完成練習(xí)后的真實(shí)寫照是興奮地呆在拓展練習(xí)課上。也許是因?yàn)榫毩?xí)時(shí)間短,表演不能馬上進(jìn)行。
    因此,客戶很難決定在未來繼續(xù)這樣做。而不是擴(kuò)張,讓企業(yè)感受到員工缺乏的東西。在這里,我想表達(dá)我對(duì)如何擴(kuò)大工作的看法。
    1、制定鍛煉計(jì)劃。
    培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)師的發(fā)展必須根據(jù)培訓(xùn)企業(yè)存在的問題,為學(xué)員制定具體的行為指導(dǎo)手冊(cè),使學(xué)員在工作中做出行動(dòng)承諾,并在工作中與學(xué)員保持溝通渠道。
    為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),組織開發(fā)實(shí)踐必須從以下兩個(gè)方面進(jìn)行:一方面,將需求探索與實(shí)踐問題進(jìn)行總結(jié)和比較,找出企業(yè)存在的問題和對(duì)策。另一方面,作為講師的評(píng)估要求,需要定期與學(xué)生聯(lián)系和回訪。

    手冊(cè)要求學(xué)生每天按時(shí)填寫成長變化的細(xì)節(jié),并將練習(xí)計(jì)劃與前天進(jìn)行比較。主管還可以敦促學(xué)生做出更多的改進(jìn)。經(jīng)過長期堅(jiān)持,企業(yè)的執(zhí)行力將大大提高。

重慶拓展

    二、實(shí)踐教學(xué)。
    擴(kuò)展培訓(xùn)結(jié)束后一個(gè)月內(nèi),組織者應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入回訪。回訪的目的是回憶、擴(kuò)大能量、教學(xué)和實(shí)踐轉(zhuǎn)化。這種有針對(duì)性的實(shí)踐通常會(huì)提高擴(kuò)展實(shí)踐的效果。組織這樣的回訪課程,一方面要注意課程體驗(yàn)的深度,另一方面要以教學(xué)和處理問題為出發(fā)點(diǎn),這與簡單強(qiáng)調(diào)鏡像效果的擴(kuò)展練習(xí)不同,因此更重要的是發(fā)現(xiàn)問題。重復(fù)企業(yè)內(nèi)部的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)只需1-2天,以提高經(jīng)驗(yàn)的深度,教授如何處理問題。因此,在這個(gè)層面上,培訓(xùn)企業(yè)可以以這種簡單易行的方式進(jìn)行培訓(xùn)和教學(xué)。
    3、發(fā)現(xiàn)缺乏團(tuán)隊(duì)管理。
    每一個(gè)拓展實(shí)踐的項(xiàng)目對(duì)學(xué)生來說都更像一面鏡子,可以拓展他們的視野,給他們一個(gè)新的理解和評(píng)價(jià)。在這些鏡子里,我們可以在不同的一面展示我們的隊(duì)友和國際球員。通過拓展實(shí)踐,我們可以發(fā)現(xiàn)更多的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人缺點(diǎn)。
    然而,在擴(kuò)大實(shí)踐的過程中,也可以發(fā)現(xiàn)缺乏團(tuán)隊(duì)管理。通過實(shí)踐團(tuán)隊(duì)管理和執(zhí)行,迫切需要改進(jìn)缺乏團(tuán)隊(duì)管理和教授的執(zhí)行。
    四是實(shí)踐后建立跟蹤服務(wù)體系。
    實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生們將利用他們所學(xué)到的知識(shí)來處理個(gè)人和企業(yè)成長過程中遇到的問題。在使用過程中,及時(shí)與培訓(xùn)師溝通,及時(shí)處理問題。有許多受過培訓(xùn)的企業(yè)。在我們的指導(dǎo)下,他們建立了以團(tuán)隊(duì)名稱命名的QQ小組、學(xué)習(xí)小組內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、擴(kuò)大溝通區(qū)域等良好的溝通和監(jiān)控渠道。
    此外,我們還將邀請(qǐng)培訓(xùn)單位的學(xué)生參加擴(kuò)大公司的助教團(tuán)隊(duì),不斷感受到擴(kuò)張的能量,并鼓勵(lì)他們及時(shí)將感覺帶回企業(yè)。
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